Schule am Kennedypark



Ziele - Erfolge

Durch den Beziehungsaufbau und die Vertrauensbildung zu den Kindern und Jugendlichen ist Schulsozialarbeit in der Lage, die besondere Problemstellung der Schüler/innen zu berücksichtigen und individuelle Betreuung zu leisten.

Erfolge durch Einzelhilfe

In Form von Einzelhilfe kann folgendes erreicht werden:

  • Aufbau eines positiven Selbstbildes
  • Aufbau tragfähiger Beziehungen
  • Entwicklung einer realistischen Selbsteinschätzung
  • Erlernen eines angemessenen Umgangs mit Aggressionen und/ oder Kritik
  • Erkennen und Aufarbeiten von Sozialdefiziten
  • Entwickeln von Veränderungs- und Lösungsmöglichkeiten
  • Abbau von Spannungen
  • Integration u.a.

Erfolge durch Gruppenarbeit

In sozialpädagogischer Gruppenarbeit oder in Konfliktberatung werden folgende Ziele angestrebt:

  • Förderung von Gruppenfähigkeit
  • Förderung von Kooperationsbereitschaft
  • Förderung von Kommunikationsfähigkeit
  • Erweiterung des Konfliktlösungsverhaltens
  • Erleben verschiedener sozialer Rollen
  • Erweiterung der Erlebniswelt
  • Kennen lernen verschiedener Ausdrucksmöglichkeiten
  • Abbau von Spannungen
  • Förderung von Eigen- und Fremdwahrnehmung
  • Lernen und Akzeptanz von Regeln
  • Aufbau von Empathie und Vertrauen.

Allgemeine Erfolge

Neben positiven Veränderungen im persönlichen und sozialen Bereich der Schüler/innen, hat Schulsozialarbeit in den letzten Jahren folgendes erreicht:

  • Gute Kooperation mit Freizeiteinrichtungen der Stadt Aachen
  • Enge Einbindung in den Stadtteil
  • Jahrelange sehr gute Kooperation mit der Bleiberger Fabrik (Initiierung verschiedener Projekte für die Schüler/innen wie Video, Kunst, HipHop)
  • Kooperation mit dem Bildungswerk
  • Projektwochen für Mädchen zu den Themen Kommunikation/Konflikte
  • Organisation der Finanzierung einer Übermittagbetreuung für ein weiteres Jahr und Anleitung der Honorarkräfte
  • Initiierung /Betreuung von Projekten wie:
    • Schülerbücherei
    • Freizeitangebote
    • Anschaffung von Inlineskates / Schlittschuhlaufen
    • Streitschlichtung (Eigene Ausbildung als Mediatorin, Einrichten eines Raumes in der Schule, Trainingsfahrt mit Schülern)
    • Anschaffung von Zornziegeln zum Aggressionsabbau (Time-Out-Raum),
    • Durchführung einer Fortbildung für Kollegen zum Thema „Sexueller Missbrauch“
    • Initiierung einer Leseförderung durch ehrenamtliche Helfer u.a.