Durch den Beziehungsaufbau und die Vertrauensbildung zu den Kindern und Jugendlichen ist Schulsozialarbeit in der Lage, die besondere Problemstellung der Schüler/innen zu berücksichtigen und individuelle Betreuung zu leisten.
In Form von Einzelhilfe kann folgendes erreicht werden:
- Aufbau eines positiven Selbstbildes
- Aufbau tragfähiger Beziehungen
- Entwicklung einer realistischen Selbsteinschätzung
- Erlernen eines angemessenen Umgangs mit Aggressionen und/ oder Kritik
- Erkennen und Aufarbeiten von Sozialdefiziten
- Entwickeln von Veränderungs- und Lösungsmöglichkeiten
- Abbau von Spannungen
- Integration u.a.
In sozialpädagogischer Gruppenarbeit oder in Konfliktberatung werden folgende Ziele angestrebt:
- Förderung von Gruppenfähigkeit
- Förderung von Kooperationsbereitschaft
- Förderung von Kommunikationsfähigkeit
- Erweiterung des Konfliktlösungsverhaltens
- Erleben verschiedener sozialer Rollen
- Erweiterung der Erlebniswelt
- Kennen lernen verschiedener Ausdrucksmöglichkeiten
- Abbau von Spannungen
- Förderung von Eigen- und Fremdwahrnehmung
- Lernen und Akzeptanz von Regeln
- Aufbau von Empathie und Vertrauen.
Neben positiven Veränderungen im persönlichen und sozialen Bereich der Schüler/innen, hat Schulsozialarbeit in den letzten Jahren folgendes erreicht:
- Gute Kooperation mit Freizeiteinrichtungen der Stadt Aachen
- Enge Einbindung in den Stadtteil
- Jahrelange sehr gute Kooperation mit der Bleiberger Fabrik (Initiierung verschiedener Projekte für die Schüler/innen wie Video, Kunst, HipHop)
- Kooperation mit dem Bildungswerk
- Projektwochen für Mädchen zu den Themen Kommunikation/Konflikte
- Organisation der Finanzierung einer Übermittagbetreuung für ein weiteres Jahr und Anleitung der Honorarkräfte
- Initiierung /Betreuung von Projekten wie:
- Schülerbücherei
- Freizeitangebote
- Anschaffung von Inlineskates / Schlittschuhlaufen
- Streitschlichtung (Eigene Ausbildung als Mediatorin, Einrichten eines Raumes in der Schule, Trainingsfahrt mit Schülern)
- Anschaffung von Zornziegeln zum Aggressionsabbau (Time-Out-Raum),
- Durchführung einer Fortbildung für Kollegen zum Thema „Sexueller Missbrauch“
- Initiierung einer Leseförderung durch ehrenamtliche Helfer u.a.